2050: Como a Internet irá monitorar nossas vidas diárias

Por Susanne Posel 

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A pesquisa Imaginando a Internet (ITI) publicou recentemente explica como as crianças estão em uma revolução tecnológica alimentada pela internet onde as linhas de ensino estão a esbater ea oportunidade de aprender a partir de locais em todo o mundo são agora possíveis.

Em 2050, como rodovias, transporte e comunicação foram completamente digital, o advento de uma consciência global internet poderia fornecer o temperamento certo para "crime e vigilância e outras coisas negativas de uma maneira que provavelmente é mais assustador do que nunca."

Janna Anderson, professor de comunicações da Universidade Elon (UE) e diretor do ITI explica: "Quando você pergunta a todas essas pessoas, esses especialistas em todos esses diferentes campos, o que eles vêem como tendo o maior impacto em 2025, ea educação é direito lá, ... isso é muito significativo. "

O relatório apontou como a Internet das Coisas (Internet das coisas) permitiria que todos os tipos de dispositivos e aparelhos (a partir de máquinas de café para escovas de dente) para ser conectado à web, big data e inteligência artificial para "tornar as pessoas mais conscientes do seu mundo e sua comportamento próprio ".

David Clark, pesquisador sênior do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) Ciência da Computação e Laboratório de Inteligência Artificial (CSAIL) explicou : "Os dispositivos serão cada vez mais têm os seus próprios padrões de comunicação, os seus próprios 'redes sociais', que eles usam para compartilhar e agregar informações, e realizar o controle e ativação automática. Cada vez mais, os seres humanos estarão em um mundo no qual as decisões são tomadas por um conjunto ativo de dispositivos cooperantes. A Internet (e comunicação mediada por computador em geral) vai se tornar mais difundido, mas menos explícita e visível. Ele vai, de certa forma, mistura no fundo de tudo o que fazemos. "

UE em parceria com o Centro de Pesquisa Pew para produzir o relatório "A internet vs The Web"; um problema em nossas vidas emergentes como estamos cada vez mais conectados a computadores em uma rede de dispositivos que controlam vários aspectos de nossas vidas.

Tim Berners-Lee, inventor atribuído da World Wide Web, explicou em 1990 como a tendência do uso da internet estava mostrando que a sua vasta inacessibilidade estava impedindo o uso mais global.

A pesquisa mostrou que a internet mudou a forma como socialmente:
• Passe o nosso tempo de lazer
• Comprometer-se a passatempos, provoca
• Interagir com a família e amigos
• Negocie mudança
• lidar com o fracasso
• Atributo sucesso
• Decidir sobre saúde, prevenção de doenças

Um possível resultado de uma sociedade baseada na Internet para considerar fortemente é que o terrorismo cibernético poderia tornar-se lugar comum e todo direito à privacidade se tornaria inerentemente irrelevante.

Vendo sinais dessas realidades propostas não é difícil.

Em 2012, a Texas foi o cenário de implementação do Projeto Localizador Student (SLP), que usou a tecnologia de identificação por radiofreqüência (RFID) para "tornar as escolas mais seguras, saber onde os nossos alunos são, enquanto na escola, aumentar as receitas e fornecer um propósito geral carteira de identidade 'inteligente'. "

O cartão de identificação "inteligente" permitir que os alunos:

• Confira livros da biblioteca
• Registre-se para as aulas
• Pagar para merenda escolar diária

Em Maryland, os distritos escolares instalado PalmSecure, um sistema de leitura biométrica que requer alunos do ensino fundamental para colocar a mão sobre scanners infravermelhos, a fim de pagar por sua merenda escolar.

As nuances únicas de mão individual de cada criança serão catalogados ea imagem criptografada com um algoritmo numérico que é combinado com o custo da merenda escolar. 

FONTE: 

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